Educando a la ciudadanía para una gestión más sostenible del agua
En un mundo cada vez más afectado por el cambio climático, la gestión sostenible del agua emerge como prioridad crucial para la humanidad. La sequía, un fenómeno cada vez más frecuente e intenso, no sólo pone en peligro los ecosistemas y la biodiversidad, sino que también amenaza el bienestar de las personas.
En este contexto y con una profunda comprensión de los retos que nos enfrentamos, trabajamos de la mano con las autoridades locales y regionales para desarrollar estrategias educativas innovadoras y eficaces. A través de materiales didácticos, dinamización de equipamientos educativos, talleres prácticos y campañas de sensibilización, inspiramos acciones individuales y colectivas que contribuyen a la preservación del agua y a la construcción de un futuro más sostenible
Experiencias formativas en Museos e Instalaciones
Descripción del proyecto: Servicio de reservas, gestión y operativa del Servicio Educativo de la Fundación Agbar en el Museu de les Aigües de Agbar y en Etap de Sant Joan Despí.
Descripción del proyecto: Conceptualización, diseño y producción de un espacio tinkering para el Museu de les Aigües de Agbar. Se trata de una actividad innovadora basada en esta metodología hands on, en la que los usuarios experimentan con materiales de distinta naturaleza para recrear los procesos de conducción y tratamiento del agua.
El proyecto incluyó formación en la metodología específica para la conducción de actividades tinkering para el equipo educativo, así como pautas educativas parael desarrollo de la actividad con público familiar y público escolar.
Descripción del proyecto: Visitas a la Instalación de Tratamiento de Agua Marina (ITAM) del Llobregat y de la Tordera, a la Estación de Tratamiento de Agua Potable (ETAP) del Ter y del Llobregat y a la Estación Distribuidora de Fontsanta. Realización de talleres para aproximar la temática del agua a la población escolar y dar a conocer la complejidad del tratamiento del agua para hacerla potable, favoreciendo las buenas prácticas ambientales en relación al ahorro de agua.
Descripción del proyecto: Dinamización de talleres en el aula sobre el consumo del agua y visitas a las depuradoras de Sant Joan de les Abadeses, Ripoll, Ribes de Freser y Camprodón.
Adaptación de la herramienta digital propia de Anthesis Lavola ItinerApp como soporte a las visitas a las depuradoras. ItinerApp es una aplicación que permite crear itinerarios didácticos enriqueciendo las visitas con elementos audiovisuales, juegos interactivos y actividades didácticas.
Consultoría educativa
Descripción del proyecto: Redacción del pla director del programa de visitas y actividades del Museu de les Aigües que incluye:
Conceptualización del Museo de les Aigües, objetivos que persigue y tipología de visitantes
Programación de visitas y actividades culturales: marco general de la programación, contenidos de los programas, tipos de programas, público al que se dirigen y espacios visitables.
Servicios básicos, protocolos de funcionamiento y recursos humanos y materiales
Seguimiento y evaluación de la actividad.
Calendario de ejecución del plan director.
Planteamiento de visitas modelo por tipos de programa.
Estudio económico de aplicación del plan director.
Descripción del proyecto: Redacción del plan director del programa de educación ambiental para el Consorcio de Aguas de Asturias. Incluye:
Análisis del marco estratégico de la educación ambiental dentro del ciclo integral del uso del agua.
Diagnostico de la educación ambiental en materia del ciclo integral del uso del agua, economía circular y cambio climático.
Visión estratégica del programa: Misión, visión y objetivos, alcance, grupos de interés, ejes temáticos y principios didácticos
Plan de acción: mapa estratégico de actuación y líneas de actuación
Propuesta de implementación: cronograma y presupuesto
Propuesta de evaluación y seguimiento.
Descripción de proyecto: Conceptualización del programa educativo Aula del agua.
Diseño de los itinerarios y actividades tipo personalizables para las diferentes instalaciones de gestión del agua.
El kit educativo incluye materiales didácticos para la formación de los educadores y responsables de las instalaciones que conducen las visitas, los recorridos tipos y los materiales educativos personalizables.
Recursos digitales
Descripción del proyecto: Creación, diseño, programación y elaboración del recurso digital para fomentar el ahorro y el uso responsable del agua dirigido a los centros educativos de primaria. Permite trabajar en línea en el aula y contiene juegos y fichas didácticas en formato PDF.
Descripción del proyecto: Creación del recurso educativo y divulgativo que incluye fichas didácticas y juegos interactivos para trabajar en el aula (tanto para el profesorado como para el alumno) y material informativo para la ciudadanía con el objetivo de dar a conocer el Parc Fluvial del Besòs.
Descripción del proyecto: Creación, conceptualización y elaboración del recurso digital con contenidos de rutas guiadas y autoguiadas, diseño y programación del recurso para dar a conocer las fuentes de Barcelona.
Descripción del proyecto: Conceptualización y diseño de la actividad para desarrollarla en centros de ciencias, ferias y fiestas con presencia familiar y/o escolar con el objetivo de fomentar el espíritu y la curiosidad científica de los participantes y transmitir valores relacionados con el respeto al medio ambiente a través de dinámicas de colaboración.
Descripción del proyecto: Conceptualización, creación y producción del kit educativo para el programa educativo Saneápolis.
El recurso se ofrece a los centros educativos para el alumnado de 4º, 5º y 6º de educación primaria para dar a conocer la importancia de los sistemas de saneamiento y explicar cómo podemos contribuir entre todos para tener un buen funcionamiento.
Descripción del proyecto: Realización de una publicación online que quiere difundir la historia de una de las mayores civilizaciones de la humanidad, la mesopotámica, y hacer descubrir al lector el papel del agua a la sociedad.
El libro se compone de nueve capítulos que incluyen referencias en curiosidades relacionadas con los temas tratados, una actividad didáctica en cada capítulo y recursos audiovisuales para hacer más amena la lectura. Diseño de una guía educativa que orienta al profesorado sobre el uso de la publicación y las actividades didácticas.
Programas educativos
Descripción del proyecto: Gestión del programa educativo Canal Educa. Las tareas realizadas han consistido en:
Gestión de la oficina técnica:
Captación y seguimiento de los centros educativos.
Gestión de los contenidos online (actualización, creación y mantenimiento de la plataforma)
Evaluación, revisión pedagógica de las actividades y organización de eventos.
Coordinación y dinamización de las actividades presenciales.
Seguimiento y evaluación del progra
Descripción del proyecto: Gestión de la coordinación del equipo de educadores y educadoras y el diseño de actividades para todos los públicos y en múltiples formatos. Más allá de la tarea educativa, se dinamizan las redes sociales del programa fomentando la comunidad de seguidores.
En el marco del programa realizamos visitas a instalaciones ambientales (depuradoras, potabilizadoras, ecoparques, etc.) y en espacios verdes. También llevamos a cabo actividades en los centros escolares sobre los diferentes ejes: ciclo del agua, salud ambiental, recursos y residuos, movilidad sostenible, energía y cambio climático
Descripción del proyecto: El programa de educación y sensibilización ambiental Mancoeduca, con más de 35 años de andadura, contribuye al compromiso de la ciudadanía y del alumnado para apostar por la sostenibilidad medioambiental y la calidad de vida. El programa tiene tres ejes principales: el Programa escolar, el Programa para grupos organizados y el Programa para Centros de información y educación ambiental.
En Anthesis nos encargamos de:
Coordinación general
Diseño de la oferta educativa
Plan de promoción de los diversos programas
Gestión de las solicitudes
Gestión y formación del equipo educativo.
Dinamización de las actividades y acciones asociadas.
Gestión de los recursos materiales
Control de calidad y evaluación.
Descripción del proyecto: Programa educativo que tiene por objetivo dar a conocer la gestión ambiental de la ciudad de Barcelona y extender la cultura de la sostenibilidad en los centros educativos. En concreto:
Realizamos visitas a instalaciones ambientales (alcantarillado de Barcelona, deposito de regulación de agua fluviales de Barcelona, etc.) a espacios verdes (parc del Laberint) y llevamos a cabo actividades en los centros escolares (Inventor gota).
Conceptualizamos y dinamizamos proyectos de Servicio Comunitario ambiental y de Aprendizaje Servicio.
Acompañamos a los docentes en el programa Escuelas + Sostenibles para incorporar criterios de sostenibilidad en todos los ámbitos de la tarea educativa.
Promocionamos el programa y gestionamos las inscripciones de las diferentes actividades.
Seguimos y evaluamos las acciones que se llevan a cabo con el fin de mejorar.
Descripción del proyecto: Creación y producción de un conjunto de audiovisuales en 3D y juegos digitales. Elaboración de materiales para las dinámicas presenciales del programa educativo sobre la gestión integral del agua, dirigido a escuelas de los municipios donde Aigües de Barcelona da servicio.
Difusión del catálogo de actividades digital de Aqualogía, atender y gestionar los registros y consultas de los usuarios. Realizar soporte pedagógico al personal docente en la aplicación de las actividades del programa y analizar el seguimiento y uso de los diferentes recursos del programa.
Campañas de proximidad
Aportamos a nuestros clientes soluciones creativas, frescas, efectivas y adaptadas a la realidad de cada territorio, donde un equipo experto de personas ponen en práctica un conjunto de acciones de comunicación que serán la clave para alcanzar la corresponsabilidad y el compromiso de la ciudadanía en relación con el uso inteligente y sostenible del agua dentro del hoga
