Home Case Studies Sensibilizar sobre el papel de los polinizadores en los ecosistemas
Las abejas y otros polinizadores permiten garantizar el abastecimiento de los alimentos a escala planetaria, y es que un 75% de los productos que cultivamos necesitan la polinización para desarrollarse. Además, garantizan la conservación de la biodiversidad y, por tanto, refuerzan la presencia de la naturaleza en el territorio.
Con motivo del Día Mundial de las Abejas, que se conmemora el 20 de mayo, compartimos tres proyectos impulsados por el Ayuntamiento de Viladecans en los que participó el equipo de educación de Anthesis. Todos ellos contribuyen a sensibilizar a la ciudadanía sobre el papel esencial que desempeñan las abejas y otros polinizadores en el equilibrio de los ecosistemas.
Te los explicamos a continuación:
La Casa de las Abejas. Bee Happy
Hace apenas 4 años, en mayo de 2019, se inauguraba el equipamiento «Casa de les abelles» (Casa de las abejas), ubicado en el Mas Ratés de Viladecans. La Casa de les Abelles es un espacio dedicado al mundo de las abejas, unos insectos que son una pieza vital dentro de nuestro ecosistema por su función polinizadora. Como centro de educación y sensibilización ambiental, el espacio se ha convertido en un referente en la importancia y preservación de las abejas. Los objetivos principales del espacio Bee Happy son la conversación de los polinizadores utilizando las abejas y, es la divulgación de los polinizadores silvestres utilizando las abejas de la miel para sensibilizar a la población.
Para conseguir esta sensibilización, desde el equipamiento se programa una amplia variedad de actividades dirigidas a la ciudadanía y dinamizadas por el equipo de educación para ofrecer propuestas de sensibilización ambiental y de ocio relacionadas con el mundo de las abejas: talleres de extracción de miel, de elaboración de velas o ungüentos e, incluso, de cocina con productos de la colmena.
Desde su inauguración, el equipo de educación de Anthesis lleva a cabo el servicio de información y educación ambiental a los usuarios y dinamiza las actividades educativas, entre ellas el espacio tinkering que elaboró el equipo diseño, y el proyecto de museográfico.
Jornada ‘Más polinizadores, más vida’
El Área de Medio Ambiente y Sostenibilidad del Ayuntamiento de Viladecans junto con el Área Metropolitana de Barcelona (AMB) y la Diputación de Barcelona impulsaron la celebración de la jornada “Más polinizadores, más vida” celebrada el pasado mes de febrero. El objetivo era compartir aprendizajes e intercambiar opiniones para promover la implicación de los agentes políticos, sociales y económicos, así como de la ciudadanía en favor de las especies polinizadoras. Participaron una decena de ponentes de perfiles y ámbitos profesionales diversos para presentar experiencias y actuaciones concretas que tienen como denominador común la protección y conservación de los polinizadores silvestres.
El equipo de educación de Anthesis llevó a cabo la coordinación de las diez ponencias que se programaron, apoyamos en la selección de las personas participantes y ayudaron en la conceptualización de los contenidos expuestos para dotar de coherencia al conjunto de la jornada. También elaboró la redacción, diseño y maquetación del programa y de los elementos de difusión la jornada. Posteriormente, en el acto, redactó un documento de relato que recoge todas las intervenciones de la jornada.
Jornadas de intercambio entre el mundo rural y el mundo urbano
Las abejas son insectos que, si las condiciones se lo permiten, pueden establecerse en entornos muy diferentes, como pueden ser un entorno rural y un entorno urbano. Dentro del proyecto REDICAT, y con la colaboración de los Ayuntamientos de Viladecans y Riner y Els amics de les Abelles, el 14 de marzo y el 18 de abril se llevaron a cabo dos jornadas de intercambio escolar. El objetivo era conectar ambos mundos mediante las abejas y ayudar a la supervivencia de los insectos polinizadores.
En la primera de las jornadas, el alumnado de la escuela Miquel Martí i Pol de Viladecans visitó al alumnado de la escuela rural de Riner y les hizo entrega de una colmena procedente de la Casa de les Abelles. Durante la jornada, realizaron plantaciones de aromáticas por todo el pueblo, construyeron un libro colaborativo sobre las abejas y elaboraron hoteles para insectos polinizadores.
En la segunda jornada, fue el alumnado de Riner quien visitó la Casa de las Abelles y la escuela Miquel Martí i Pol. Durante el día realizaron un mural colaborativo con hexágonos que simulaban una colmena, pudieron probar diferentes tipos de mieles, construyeron hoteles para mariposas y elaboraron su propia vela con cera de abeja.
En el marco de este proyecto, el equipo de educación de Anthesis coordinó y dinamizó la primera jornada en su totalidad y coordinó el evento y diseñar y dinamizar el taller del mural colaborativo de la segunda.
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